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mar. 18 avr.

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DACOBS

DACOBS : Davos Assessment of Cognitive Biases Scale - ANNULÉ

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DACOBS : Davos Assessment of Cognitive Biases Scale - ANNULÉ
DACOBS : Davos Assessment of Cognitive Biases Scale - ANNULÉ

Heure et lieu

18 avr. 2023, 15:00 – 17:00 UTC+2

DACOBS

À propos de l'événement

Dre Audrey Livet

Institut universitaire en santé mentale de Montréal, Québec, Canada

Conformément aux modèles de continuum et de comportement cognitif de la psychose, les biais cognitifs précèdent l'apparition et le maintien des symptômes positifs. L'échelle d'évaluation des biais cognitifs de Davos (DACOBS), une mesure d'auto-évaluation, a été développée pour explorer la prévalence de biais cognitifs spécifiques. Cette étude vise à valider la version française de cet instrument. Nous avons d'abord traduit la version anglaise de la DACOBS en français. Puis, à l'aide d'un échantillon de 213 jeunes adultes francophones (âge moyen = 20.54, SD = 1.65 ; 83% de femmes), nous avons examiné la structure factorielle, la cohérence interne, les validités concurrentes et convergentes de la version actuelle. Nous avons trouvé qu'une version à quatre facteurs de 18 items du DACOBS français comprenant le biais d'attribution externe (cinq items), les problèmes de cognition sociale (cinq items), les problèmes de cognition subjective (cinq items), et les comportements de sécurité (cinq items), fournissait la meilleure adéquation aux données. La cohérence interne des sous-échelles résultantes allait d'acceptable à excellente (intervalle α de Cronbach = 0,62- 0,86). Toutes les sous-échelles étaient significativement et positivement associées à une mesure des expériences de type psychotique et positivement associées à des mesures établies de constructions théoriquement pertinentes, démontrant la validité concurrente et convergente du DACOBS français. Le DACOBS français est un instrument fiable et valide d'évaluation des biais cognitifs, dans une population de jeunes francophones. En définitive, le DACOBS français peut être utilisé pour identifier les jeunes à risque qui pourraient bénéficier d'interventions cognitives ciblant les biais cognitifs, les comportements de sécurité et la cognition sociale, ce qui pourrait potentiellement prévenir la transition vers la psychose chez les jeunes.

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